以德立身 以身立教

——記鄭州萬通專職講師、電氣工程師肖前洪

他秉承“燃燒自己，照亮別人”的教學理念；

他堅信“傳播知識，就是播種希望，播種幸福”的授業信條；

他謹記“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的執教格言；

甘于奉獻是一種精神品質

他就是鄭州萬通汽修學校的專職講師、電氣工程師——肖前洪。他勤勤懇懇，嚴肅認真，有責任心，知識廣博，有愛心，有教學熱情和教學技巧。在他的心目中愛與責任同等重要，他以平等的尊重和真誠的愛心去打開學員的心門，他給予學生的不僅是數字化的知識，還是一種能力，一種可終身學習、持續發展的能力。他覺得作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像春蠶吐盡青絲，像蠟燭化為灰燼，把畢生獻給教育事業，獻給萬通學子。

身正力行是一種人格魅力

肖前洪老師知道育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。良好的思想品行是他偉大人格力量的體現，正是因為這一偉大的人格力量，他真正做到了“身正為范”，成為萬通學子學習的榜樣。肖前洪老師用自己的實際行動詮釋了勤勉踏實的治學精神、為人師表的高尚品德，激勵著他的學生及鄭州萬通的青年教師在自己的崗位上不懈努力、奮發向前。

求真務實是一種工作態度

肖老師認為教師是培養人的人，學校是育人場所，學校是師生的家，教師是家長，學生是孩子，教師就應該樹立新型的職業觀，師生觀，道德觀，教師應該具備新型教育觀，應該是一個完美主義者，一個一技多能的人。教師是太陽底下光輝的職業，教師的工作是教書育人，對書對人是教師一生的事業。

載譽歸來的肖老師和萬通學子的合影

肖老師在學術上也有很深的造詣，他畢業后在個大中型汽車維修企業工作，一直致力于汽車新技術的開發、分析和研究工作，具有十分豐富的理論知識和實踐經驗，也正是有了這些理論和實踐的積累，才使得他在教學中能深入淺出，讓學生更好的去理解和接受。他是從大中型汽車維修企業走出來的實力派專家。

一名的教師應該是無怨無悔的為學生服務，只求付出，不求回報，肖老師做到了；一名的教師必須有淵博的知識，并謙虛好學，給學生當好引路人，肖老師也做到了。鄭州萬通的肖前洪老師得大家尊重，是鄭州萬通的財富，是職業教育的希望。