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      要“找米下鍋”,莫要“等米下鍋”

      來源 : 鄭州萬通汽車學校 時間 : 2011-08-18
      [核心提示] ?目前,一些高校就業指導部門對學生的就業缺乏有效指導,就業信息的收集方式處在“等米下鍋”的狀態,就業渠道不暢通,無法給學生提供有效的就業順利。

      就業問題一直是困擾畢業生的一大問題,而一些高校就業指導服務工作不完善,“等米下鍋”的信息收集方式,使就業信息分散、匱乏,就業渠道不暢通,不利于促進學生就業。

      在嚴峻的就業形勢下,以往“等米下鍋”的信息服務方式無法滿足現實需要,而“找米下鍋”的信息收集方式,使就業渠道暢通,幫助學子順利就業,從而促進學校發展。

      拿鄭州萬通汽修學校來說,學校實行多元化的就業渠道,主動出擊,全面收集就業信息,打通就業渠道,幫助學子就業。

      萬通學子向用人單位咨詢

      萬通學子向用人單位咨詢

      密切聯系政府就業指導機構、人才市場

      鄭州萬通設置專門的就業指導中心,并及時與當地的政府就業指導機構、人才市場相聯系,使學生對當前的形勢有清晰全面的認識,并在時間獲知新的就業服務信息,方便學生進行選擇。

      及時注冊畢業信息

      對畢業生的擇業就業情況進行動態管理。對畢業學生的基本就業擇業情況及時的進行全面核實,建立專門的數據庫,及時注冊登記,便于老師有針對性的進行就業指導,用人單位也可便捷的從就業信息平臺上瀏覽到未落實工作單位的畢業生的資料。

      舉辦人才交流會、校園專場招聘會

      為讓萬通學子有更多的選擇機會,更方便學子就業,在臨近畢業,鄭州萬通還不定期的開展各種大型人才交流會、專場招聘會,萬通學子可在自己“家門口”自由選擇滿意的用人單位,輕輕松松就業。

      校園招聘會現場

      校園招聘會現場

      不同于其他院校“等米下鍋”的傳統就業指導方式,鄭州萬通“找米下鍋”對就業信息進行收集整理,暢通就業渠道,助萬通學子輕松就業。

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