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      師生合力,研發無敵

      來源 : 鄭州萬通汽車學校 時間 : 2017-10-20

      在科技領先的科技時代,如何才能立于不敗之地?鄭州萬通汽修學校從學校教學實際出發,為打造現代汽修精英,滿足新時代汽修行業的需求,師生自主共同研發教學設備。

      師生共同進行教學設備研發和制作的過程,一方面能有效提高學生的動手能力和創新意識,另一方面,則能全面提升所研發設備的針對性,研制出符合學生學習需求的教學設備,從而為學子創建更為適合、更為優質的實訓實戰環境。

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      名稱:汽車燈光教學臺架

                  研發責任人:孫帽青 ;成員  李增華  丁陸陸

      參與同學:174S3班 馬振振   蘭陽 

                          16VIP4班   李長峰   曹正陽

      由孫帽青老師領導著制作的汽車燈光教學臺架,能夠直觀認知燈光系統的結構組成,掌握燈光系統開關操作方法等。通過學生的接觸,切實實現了理實一體化教學!
       

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      名稱:離合器--變速器一體化示教臺架

           研發責任人:何保軍;成員:李建峰,于志勇

           參與同學:17(2+1)12班 李森林,馬文豪,楊壇林,劉功賀

                                                                         178班 楊亞坤,趙世博

      由底盤教研組組長何寶軍老師帶領的團隊,歷時兩個月,完成了離合器一變速器一體化實訓臺架。能夠讓學生親身體驗到兩軸五擋變速器的換擋,自鎖,互鎖等離合器的基本原理。

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       名稱:液壓助力轉向臺架!

            研發負責人:牛書海,成員:趙逢春

            參與同學:15(2+1)2班:杜大超,蔡中亮

      由牛書海老師團隊研發的液壓助力轉向臺架能夠解決汽車底盤上的空洞 難以想象 較難理解等現象。通過臺架的展示能夠讓學生進行對前輪前束調整,轉向助力油的更換和排氣,液壓轉向的認知,轉向工作狀態等。體驗式教學,把汽車搬進課堂,真正做到你體驗,你學習,你快樂的學習!

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      名稱:一、前處理工藝流程   二、色相環  三、噴涂缺陷

      研發責任人:楊海強

      參與同學:15(2+1)2班:杜大超,蔡中亮

      楊海強老師更是通過專業的噴漆技巧,將漆面的不同效果展示到評委老師的面前,讓大家上了一節生動汽車行業的美術課。

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      液壓制動綜合演示教學臺架;

           研發責任人:何洪領;成員:許志威,劉陽

           參與同學:17 4S5班:盧浩南,馬永琪,李樹彬

                      16(2+1)4班: 常振興

      由許志威,何洪領和劉陽老師的杰作,一出場都迎來連綿不絕的掌聲,通過對液壓制動綜合演示臺架,能夠讓學生成為底盤上邊的老司機。通過遙控控制,分分鐘讓你了解盤式制動的優越性!

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      名稱:起動機檢測、實驗臺架

            研發負責人:邱敬甫;成員:張路鵬,楊文顯

            參與同學:17VIP7班:郭晨陽 ,張翔  ,王建國,亢鑫鑫

      邱敬甫老師團隊研發的動機檢測、實驗臺架能夠幫助學生增強對起動系統的部件進行認知,有助于對起動機的結構與原理進行分析,能夠對起動機的性能進行分析與測試,同時能夠對起動機的線路進行連接,安全測試起動機的工作狀態。

      教學研發成果評比交流會的后,教務處鄭主任對為之辛苦付出兩個多月的老師及學生表示了認可和贊揚。

      同時本年度鄭州萬通汽車學校教學研發成果分享會也落下帷幕,所研發的教學設施也將投入到教學中使用!

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      在汽車后服務市場快速發展的今天,只有不斷與市場相接軌,引入行業新設備、新工藝,學習行業新技術,才能成為社會緊缺的高級汽修人才。

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