【新生觀萬(wàn)通】之駱忠校：逆風(fēng)方向 更適合飛翔

萬(wàn)通新生駱忠校化身職業(yè)賽車(chē)手

今年剛剛17周歲的駱忠校來(lái)自河南信陽(yáng)，目前就讀于鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校15級(jí)汽車(chē)檢測(cè)與維修(VIP)2班。

駱忠校入學(xué)前是一名高二在校生，厭倦了灌輸式的教學(xué)模式，真心讀不下去了，想外出打工，但父母不同意。父母深知沒(méi)有也沒(méi)有一技之長(zhǎng)很難在社會(huì)上立足，就一心想讓他學(xué)一門(mén)技術(shù)。身為男孩子的駱忠校對(duì)汽車(chē)比較感興趣，就決定學(xué)汽修技術(shù)，經(jīng)過(guò)多番考察，終選擇了鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校，報(bào)讀了汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)。

駱忠校專(zhuān)注檢測(cè)汽車(chē)電器故障

入學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，駱忠校賊喜歡鄭州萬(wàn)通理實(shí)一體化的教學(xué)模式，一邊理論一邊實(shí)踐，理論為實(shí)踐鋪路，實(shí)踐檢驗(yàn)理論，相輔相成，讓他的校園生活無(wú)比充實(shí)，駱忠校也暢游在汽修知識(shí)的殿堂中盡情翱翔。獨(dú)具特色的“三教三訓(xùn)”職素教育不僅改變了他自身的惰性，強(qiáng)健了體魄，還提高了自身素質(zhì)和內(nèi)務(wù)整理水平，讓他受益匪淺。

課余時(shí)間 駱忠校深深被師兄師姐多樣的實(shí)訓(xùn)課堂所吸引

閑談中，駱忠校說(shuō)，作為一名合格的職業(yè)人，不僅要有精湛的技術(shù)，更要良好的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)。萬(wàn)通傳授給我們的不僅僅是汽修技術(shù)，更是做人做事的方法技巧以及如何做一名高素質(zhì)的職業(yè)人，這些將讓他在今后的學(xué)習(xí)工作中少走很多彎路，讓他終身受益。

在與駱忠校的交流中，可以感覺(jué)到面對(duì)的并不是一個(gè)在家人嬌生慣養(yǎng)中成長(zhǎng)的公子哥，而是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定而獨(dú)立的帥小伙兒。心思成熟而縝密，有著與年齡不符的成熟，以及對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定。他多次提到“時(shí)間”，一次次的算著每一個(gè)選擇后面的時(shí)間付出，他說(shuō)他希望自己能盡快的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，讓父母不再為自己操心并分擔(dān)家庭責(zé)任。

95后的子女曾被社會(huì)認(rèn)為是一群以自我為中心的孩子，可是駱忠校卻讓我看到了不一樣的光芒，那獨(dú)屬于他的光彩，我看到的是他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，對(duì)家人的理解，對(duì)未來(lái)的憧憬稚嫩的小男孩外表下卻深藏著一顆堅(jiān)韌的心。而鄭州萬(wàn)通是他為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想踏出的步，鄭州萬(wàn)通也會(huì)為他成為一名出色的汽車(chē)檢測(cè)與維修技師提供好的平臺(tái)，讓夢(mèng)想在這里起航!

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